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在過去我們對學習的定義，可能就是侷限在學校的學習，或者只是為了工作、考試或學習某項技能而學習，但這些都只能稱作「兒童教育法」。 也就是說，最基礎的學習只做到 : 概念理解與基礎經驗。真正的學習應將範圍擴大(通識)，並再向下有深度的延伸學習，讓自己成為專業，不可被取代的地位。

學習四階段:
第一、概念理解 -- 了解基本知識(已知)
第一步驟是起始的階段，需要大量的資訊與時間，所以也最辛苦。「學習地圖」和「資訊地圖」可以讓你將學習限縮在一定的範圍，而不是漫無目的的學習。

第二、具體的理解 -- 累積經驗(曾做過)
在這步驟等於是將所學「輸出」，身體力行的方式，將外來的資訊、知識內化成自己的東西。

第三、系統的理解 -- 展現專業 (能力)
有了基本概念與經驗，如何展現出你與他人的不同，就需依靠「邊學邊輸出」的能力。 透過實踐培養自信，並更進一步獲取更深入的知識技能。

第四、本質的理解 -- 能教導他人
當你學會 「本質的理解」時，就能明確指出問題所在，你的工作才不會停滯。

第一、二步驟都是「輸入」的階段，第三、四步驟是「輸出」階段

大量閱讀、勇於提出問題、利用便利貼收集資訊…知識，必須將它輸出創造出價值，才能幫助你轉換成「金錢」與「職涯價值」 。

本書與「深度學習」一書也部分共通點 -- 有輸入就必須有所輸出。 將書中學得的知識，若能用自己的語言與方法，將其分亨、傳授，那這項學習就是成功的 ，也是有價值的。 所以，學習除了大量閱讀，你還要學會「如何思考」，二者缺一不可。


「夜空中的星星，本來只是各自獨立的星體罷了。然而，若能將點點繁星緊密相連，便能交織成不同星座。職涯與工作也是同樣的道理。每一項工作之間，看似毫無關聯，只要你懂得如何連結成串，就可以創造屬於你的璀璨職涯星座。」